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南?;菝駱蛐W校區開展“春到人間草木知”校園探春活動

文章來源: 作者:佚名 發布時間:2022年04月02日 人氣指數:

春光明媚徐風吹,學子拾花探春忙。近日,南?;菝駱蛐W校區的師生們趁著春光正好,在校園里開展了春天景物大搜索活動,掀起了一股“尋春熱”。此次活動旨在豐富同學們的課余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,并為同學們積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,發揮潛能,在參與中體驗成功、合作與交往的快樂。

識花妝點校園美。春風拂面,春雨浸潤,校園里的花草蘇醒,櫻花、桃花等次第開放,正是踏春尋春的好時候,成長導師們帶著自己的學員共賞春景,遇見不認識的花草,就通過手機識別,既增長了對自然界的認識。

拾花共享春日晴。人面桃花相映紅,四年級4班的同學們在班主任和美術姜老師的帶領下,利用課余時間對紙板箱、快遞盒進行裁剪,在小組合作之下,簡單勾勒線條,裁剪制作出一個個形狀各異的留春相框。相框的底面用透明的膠帶紙固定,正面則用來收集春天的景物。

午飯過后,孩子們來到操場到處尋找春天留下的痕跡,櫻花樹下的花瓣、草叢里的枯枝敗葉、狗尾巴草、菊花花瓣等,都能成為他們為相框平添美麗的素材。幾個小腦袋湊在一起,想要拼湊出最美春日圖?!斑@里放幾片花瓣吧!”“再加點葉子,畫面會更飽滿?!薄耙穷伾儇S富一點就好了,我再去找找有沒有其他顏色的花?!薄安賵錾系教幎剂粝铝撕⒆觽兊淖阚E。

不光把春色留在了相框里,還發散思維,做出了別致的手環,春色裝飾了大地,也裝飾了自己。此次活動極大地調動了學生體驗生活的積極性,他們在拾花活動中發表自己的看法,共享勞動成果,體驗成功、合作與交往的快樂。(舒思思)

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